《生命科学导论A》教学大纲

一、课程基本信息

开课单位: 生命科学与技术学院 课程代码: BIO1012
课程名称: 生命科学导论A 英文名称: Introduction to Life Science (Class A)
学 分: 3 学 时: 48
授课对象:   授课语言: 中英文
先修课程:

二、课程简介和教学目的

生命科学导论为针对生命专业的本科生必修的一门重要通识课。生命科学是本世纪进步最快，对国家经济发展及人民生命健康最重要的学科之一。本课程为3学分，
针对生命科学专业的本科生，构建了特色的课程体系和教学内容，包括生命科学的各个主要分支如生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、进化生物学、发育生物学、神经生物学等，并介绍了近期科学前沿的重要理论（干细胞理论、相分离理论）和技术进展（基因工程、蛋白质工程、单细胞测序技术、示踪技术和基因编辑等前沿技术）。力图使学生通过该课程的学习，掌握生命科学的基本概念和生命活动的基本运作规律，了解生命科学发展的趋势和最新动态。引导生物专业的同学对该学科产生兴趣，并打下坚实基础。

三、教学内容、教学方式和学时安排

教学周

章节名称

主要教学内容

（主要知识点）

学时安排

教学方法

（仅列名称）

1

绪论-生命界的本质

1.我们为什么要学习生命科学

2. 本课程的主要学习目的

3.课程内容纵览介绍

4.教学大纲及评分要求介绍

2

理论课

2

生命科学的重要性和研究方法

1.介绍生命科学发展简史及在自然科学发展中的位置

2.了解生命科学的特殊性：通过实验，从繁杂的系统中精练出一般性规律

3.生命科学的学习方式

2

理论课

2

生命世界多样性的来源

1.物种起源理论的历史发展

2. 达尔文进化论
3. 种群进化

4. 种系发生


2

理论课

3

生命的分子基础

1. 生命的元素基础
2. 水在生命中的关键角色

3. 有机大分子
3. 主要生物（大）分子


2

理论课

4

生命的结构基础——细胞的亚结构和功能

1.细胞学说
2.原核与真核细胞
3.动物真核细胞的结构与功能

2

理论课

5

能量及细胞代谢

1.能量的概念

2.酶的作用

3.细胞呼吸

4.代谢研究前沿

2

理论课

6

细胞的信号系统

1. 细胞信号转导的形式和分子基础

2. 细胞间分子信号传导的方式
3. 细胞的死亡信号

4. 细胞信号转导的生物医学意义和应用

2

理论课

6

细胞周期及细胞分化

1.细胞分裂过程
2.细胞的分化过程

3.相关的生物医学意义和应用

2

理论课

7

遗传学定律

1. Mendel定律

2. 遗传学第三定律

3. 简单遗传家系分析

4. 上位效应

2

理论课

8

基因的本质

1.DNA是遗传物质

2. DNA的结构、中心法则

3. DNA的复制 

2

理论课

8

基因表达调控

1. 原核生物基因的表达调控

2. 真核生物基因的表达调控


2

理论课

9

期中考试




10

发育和免疫生物学

1. 胚胎及个体发育

2. 发育调控因子

3. 免疫学的基础

4. 细胞及体液免疫

2

理论课

10

种系发生

1. 物种的定义

2. 物种起源

3. 系统发生树

2

理论课

11

近期生物学主要进展

1. 主要生物学大事件

2. 发展脉络探究

2

理论课

12

基因组学

1.桑格测序原理

2. 二代测序技术原理3．简介基因组学


理论课

12

干细胞与发育

1.发育简介

2. iPS干细胞技术简介


理论课

13

基因编辑

1.基因打靶技术

2.基因编辑技术


理论课

14

细胞信号与生物探针

1.细胞信号转导简介

2.细胞信号探针的发展和可视化


理论课

14

大脑科学

1.大脑简介

2.动作电位简介

3.行为调控基本原理


理论课

15

基因药物

1.基因治疗的发展

2.基因治疗的主要方式


理论课

16

生命学院课题组简介



讨论课

16

复习讲解(机动)

总结学期课程，提供学生模拟考题并讲解

2

讨论课

四、考核方式和成绩评定

1.  课堂成绩 				15%
2.  课后作业 				25%
3.  讨论课					20%
4.  期末考试（闭卷） 			40%

五、推荐教材

书名 作者 译者 出版社 出版时间 ISBN
普通生物学 陈阅增 高等教育出版社 2014-08 9787040396317
现代生物学导论 曹凯鸣 高等教育出版社 2011-05 978-7-04-029677-8

六、参考书目

书名 作者 译者 出版社 出版时间 ISBN
Campbell Biology Lisa A. Urry Pearson 2020-01 9780135188743
物种起源(The Origin of Species) 达尔文 周建人等 商务出版社 1995-06 9787516812907

七、其他说明

1.本课程依托上海科技大学互动教学平台。 有关课程具体时间，答疑时间和教师联系方式，以及教师需告知学生的其它信息均请参见当年平台该课程平台信息。

八、教师信息和开课单位审核意见

授课教师

（签名）

    年   月   日		 邮  箱 shenwei@shanghaitech.edu.cn
电  话

（签名）

    年   月   日		 邮  箱 zhuhh1@shanghaitech.edu.cn
电  话

（签名）

    年   月   日		 邮  箱 liujl3@shanghaitech.edu.cn
电  话

课程负责人

（大纲负责人）

（签名）

                   年   月   日
开课单位审核意见

（签名）

                   年   月   日

《Introduction to Life Science (Class A)》Syllabus

1.Basic course information

unit: School of Life Science and Technology course code: BIO1012
course name: 生命科学导论A course name: Introduction to Life Science (Class A)
credits: 3 period: 48
teaching object:   teaching language: Chinese and English
previous course:

2.Course introduction and teaching purpose


						


					


					
3.Teaching content, teaching method and teaching time arrangement

					

						

							


						

					

					
4.Assessment methods and performance evaluation

					

						

							

						

					


					
5.Other instructions

					

						

							

						

					


					
6.Teachers' information and audit institute

					

								

									teacher
									
(signature)
    /   /   /		
									email
									shenwei@shanghaitech.edu.cn
								

								

									telephone
									
								

								

									
(signature) 
    /   /   /		
									email
									zhuhh1@shanghaitech.edu.cn
								

								

									telephone
									
								

								

									
(signature) 
    /   /   /		
									email
									liujl3@shanghaitech.edu.cn
								

								

									telephone
									
								

							

								
 Course head

									(Syllabus head)		
								
(signature) 

									                     /   /   /		
							

						

							Institute of audit opinion
							
(signature) 

								                   /   /   /